Sådan får du din hund til at gøre som du spørger

2024 Forfatter: Carol Cain | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 17:15

Så din hund følger ikke dine instruktioner. Hun har tydeligt lært de grundlæggende kommandoer om "sit", "down" og "come", men nogle gange når du udsteder disse instruktioner holder hun lyden, og nogle gange virker hun helt uklart og reagerer ikke. Dette problem er ikke unikt for dig og din hund - det er endda en bekymring for eksperthundeundervisere, som konkurrerer på højeste niveau af lydighedskonkurrence. Heldigvis har videnskab et svar, der kan hjælpe dig med at få din hund til mere pålidelig at reagere på dine kommandoer.

Jeg var for nylig på et hundetræningsseminar. Under en af pauserne havde en lille gruppe højt respekterede hundetrænere og hundens lydighedskonkurrenter samlet sig, papekopper i hånden. De gjorde hvad hundhandlere ofte gør, når de kommer sammen, nemlig at diskutere, hvordan man bedst får hunde til at gøre, hvad de vil have dem til at gøre. Det var en temmelig stærk debat, og denne gang var det i tvivl om, hvorvidt du skulle bruge din hunds navn som en del af kommandoen. Gruppen var helt enig i, at det var kritisk, at hunden skal være opmærksom på håndtereren for at få et pålideligt svar, men om hundens navn var nødvendigt for at fange denne opmærksomhed, var op til debat.

En meget succesfuld hundens lydighedskonkurrent insisterede på, at hvis hunden allerede er opmærksom på sin håndterer, så er det ikke kun unødvendigt at bruge hans navn som en del af kommandoen, men det kan faktisk være en distraktion. Han hævdede, at brugen af hundens navn kun giver hunden en lyd, der ikke giver yderligere oplysninger i denne situation. Faktisk foreslog denne hund træner at give hundens navn simpelthen forsinket behandlingen af den faktiske kommando og kan være en meningsløs distraktion.

Et andet medlem af gruppen påpegede, at hunde lever i et hav af menneskelige verbale lyde, og hundens navn tjener til at advare hunden til det faktum, at det næste sæt lyde, der kommer fra håndterings mund, er rettet mod dem, snarere end at være del af en samtale, som du måske har med et andet menneske. Hun foreslog, "Hvis jeg siger 'Kom her!' Hvordan ved hunden, hvem jeg taler med? Det kunne være, at jeg talte til personen ved siden af mig eller måske til nogen på tværs af lokalet, eller hvis jeg er i showringen, kunne jeg tale med dommeren i stedet for specifikt at udstede en instruktion til min hund. Men hvis jeg siger 'Lassie kommer her!' Er der ingen tvetydighed, og hunden ved straks, at kommandoen var rettet mod hende."

Den tredje træner insisterede på at bruge hundens navn var en mulighed for at fange hundens opmærksomhed før udstedelsen af lydighedskommandoen. Hun sagde, at hun specielt i konkurrence giver hun altid hundens navn og derefter pauser et sekund for at være sikker på at navnet havde fanget hundens opmærksomhed, og hendes husdyr havde fokuseret på hende, før de leverede den faktiske lydighedskommando.

Debatten var livlig og efter et stykke tid vendte en af trænerne til mig og spurgte, om der var nogen faktiske videnskabelige data om dette spørgsmål. Jeg huskede vagt, at der var foretaget en del forskning i dette spørgsmål, men min aldersforsyne hukommelse kunne ikke hente det for øjeblikket. Men i slutningen af dagen ved hjemkomsten fandt jeg, at mit datafilsystem var bedre organiseret end min hjerne; der havde faktisk været en undersøgelse offentliggjort i tidsskriftet Anvendt Animal Behavior Science der rettede direkte til dette spørgsmål om, hvordan du udsteder en instruktion til din hund, og om du bruger sit navn rigtigt.

Forskningen var blevet udført af Maya Braem og Daniel Mills fra Animal Behavior, Cognition and Welfare Group ved University of Lincoln i Storbritannien. Der var to dele til undersøgelsen. I det første blev 56 hundehåndteringsoptagere videooptagede og gav deres hunde en "sit" -kommando under hundens lydighedsklasser. Tanken var at se på en veluddannet lydighedskommando for at se, hvor godt hundene reagerede og for at bestemme, hvilke aspekter af kommandoen der havde indflydelse på hundens præstationer. Analyse af båndene viste, at to faktorer var meget vigtige. Ligesom hundens håndterer havde antaget, viste dataene, at det var vigtigt, at hundene skal være opmærksomme (se på handleren) for at de kan reagere pålideligt. Dataene viste også at sige noget til hunden før udstedelsen af kommandoen - selvom det er et forsøg på at få hundens opmærksomhed - er det ikke nyttigt. For eksempel, hvis du i stedet for blot at sige "Lassie, sit!", Siger du i stedet "Se på mig. Lassie sit! "Dette vil faktisk reducere sandsynligheden for, at din hund vil reagere konsekvent.

Baseret på disse resultater blev et andet, mere kontrolleret forsøg kørt med 12 hunde. Tanken var at se, hvor godt hunde reagerede på en velkendt og velkendt kommando som "sit" eller "down" såvel som en nyligt lært kommando (i dette tilfælde "uff", som betød at hoppe på en hævet overflade). Når hundene blev trænet til et forudbestemt kriterium, blev de testet for at se, hvor pålideligt de reagerede på fire måder at levere lydighedskommandoen på. Disse var: den verbale kommando alene; Hundens navn fulgte straks af kommandoen; hundens navn efterfulgt af en pause på to sekunder før udstedelsen af kommandoen; eller har en meningsløs ordlyd (her brugte de "Banane") forud for kommandoen.

Sammenligningen mellem at give lydighedskommandoen alene (fx "Down!"), I modsætning til hundens navn direkte forud for det (fx "Lassie, ned!") Viste absolut ingen forskel. Med andre ord siger hundens navn ikke en yderligere fordel i pålideligheden, og forskerne konkluderede, at hunde har en tendens til at se disse to måder at formulere en instruktion som blot at være alternative former for den samme kommunikation.

Hvad med at sige andre ting end hundens navn? Dataene viser, at at give irrelevant ord lyder før kommandoen får hundens præstation til at forværres for både kendte og nyligt lærte kommandoer; men virkningerne er betydeligt større for nyligt lært vejledning. Forskerne foreslår, at enhver yderligere verbal information før kommandoen reducerer nøjagtigheden af hundens præstation, så man bør undgå ting som "Klar, nede!"

Endelig viste dataene, at hvis du vil bruge hundens navn som en del af dine lydighedskommandoer, bør du gøre det uden at skulle gå i stykker eller gå i stykker. Hvis hundens navn blev givet, og så var der en to-pause, inden den gav kommandoen, var hundens præstation signifikant mindre pålidelig, når man beskæftiger sig med nyligt lærte kommandoer (sådanne pauser synes at have betydeligt mindre effekt på kendte, velkendte ordrer). Meddelelsen om afhentning? Hvis din hund er opmærksom på at bruge eller ikke bruge hendes navn, når du udsteder en lydighedskommando, er det ikke nogen forskel.

Men meningsløs (til din hund) præambel eller yderligere instruktioner, der går ud på at udstede en kommando, resulterer i dårligere ydeevne pålidelighed, især når du har at gøre med kommandoer, som din hund netop har lært. Med andre ord siger videnskaben os, at vi bør skære en høflig, men uheldig samtale, når vi giver instruktioner til vores hunde og simpelthen uden pauser eller pauser, fortælle hunden, hvad du vil have ham til at gøre. Som kommer til at tænke på det, kan det kun være effektivt (hvis ikke alt for socialt) kommunikationsrådgivning generelt.